Elang3tribratanews, || Banjarnegara. Semangat menghadirkan pendidikan yang setara bagi seluruh anak terus menjadi landasan utama dalam pengembangan Sekolah Inklusi Banjarnegara. Hal tersebut disampaikan oleh Mudriati, salah satu pendiri Sekolah Inklusi Banjarnegara, bersama Novita Ade Intan putri patner utamanya.

Dalam keterangannya pada selasa 16/06/2026 Mudriati menyampaikan bahwa berdirinya Sekolah Inklusi Banjarnegara merupakan bentuk kepedulian terhadap kebutuhan pendidikan anak-anak yang selama ini memerlukan layanan pembelajaran yang lebih adaptif, ramah, dan berkeadilan.

“Kami mendirikan sekolah ini dengan keyakinan bahwa setiap anak memiliki hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang berkualitas. Tidak boleh ada anak yang tertinggal hanya karena memiliki kebutuhan dan cara belajar yang berbeda,” ujar Mudriati.

Menurutnya, perjalanan membangun sekolah inklusi tidaklah mudah. Namun berkat dukungan berbagai pihak, terutama para orang tua yang memiliki semangat besar untuk memperjuangkan masa depan anak-anak mereka, Sekolah Inklusi Banjarnegara terus berkembang dan memberikan manfaat bagi masyarakat.

Salah satu sosok yang memberikan dukungan nyata adalah Novita Ade Intan, yang sejak awal aktif mendukung keberadaan sekolah. Sebagai orang tua dari anak inklusi, Novita memahami berbagai tantangan yang dihadapi keluarga dalam mencari layanan pendidikan yang tepat.

“Sebagai orang tua, saya memahami bagaimana pentingnya lingkungan belajar yang menerima dan menghargai setiap anak apa adanya. Sekolah Inklusi Banjarnegara memberikan harapan bagi banyak keluarga bahwa anak-anak mereka dapat belajar, berkembang, dan berprestasi sesuai potensi yang dimiliki,” tutur Novita

Ia menambahkan bahwa pendidikan inklusif bukan hanya memberikan manfaat bagi anak berkebutuhan khusus, tetapi juga mengajarkan nilai toleransi, empati, dan penghargaan terhadap perbedaan kepada seluruh peserta didik.
Keduanya berharap keberadaan Sekolah Inklusi Banjarnegara dapat terus berkembang sebagai pusat pendidikan yang ramah anak, profesional, dan menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan lain dalam mewujudkan pendidikan yang setara bagi semua. Dengan mengusung semangat “Pendidikan untuk Semua Tanpa Terkecuali”. Ahirnya